Şcoala merită mai multă atenţie

Încă nu ne dăm seama de importanţa şcolii pentru societate. Fiecare comunitate trebuie sa acorde mult mai multă atenţie propriei şcoli. Părinţii sunt dezbinaţi şi nu pot influenţa în vreun fel evoluţia şcolii din propria comunitate. E uşor sa faci copii dar trebuie sa te gândeşti şi la educaţia lor. Cum încă nu exista prea multe şcoli particulare şi nu este legalizată şcolarizarea la domiciliu, părinţii nu au altă opţiune decât şcolile publice din propria comunitate. Acestea sunt departe de ceea ce ar trebui sa fie. Deocamdată e ca în junglă. Agresivitatea este la ea acasă. Finanţarea per elev va duce la atragerea cu orice preţ a elevilor la o anumită şcoală. Va mai trece timp până când se va trece de la cantitate la calitate. Şcoala trebuie sa influenţeze nu numai elevii ci şi părinţii. De multe ori problema nu este la elevi ci la părinţi. Alături de biserică, şcoala trebuie sa devină principalul factor de educaţie a membrilor comunităţii pe tot parcursul vieţii. Prin intermediul elevilor pot fi educaţi indirect şi părinţii. Dar numai dacă aceştia din urmă vor avea o mai strânsă relaţie cu şcoala. În acest sens şcoala trebuie sa facă primul pas. Fiecare părinte trebuie să ştie în orice secundă ce fac copii lor la şcoală. Dar nu prin convorbiri telefonice directe cu ei, uneori în timpul orei de curs, ci prin intermediul conducerii şcolii. La nivelul oricărie unităţi şcolare ar trebui să se infiinţeze un fel de dispecerat prin care conducerea şcolii sa poată lua legătura cu părinţii pentru a fi informaţi de comportamenul copiilor lor.  Aşa ceva există deja la unele şcoli. Dar asta necesită mai puţină comoditate. În momentul de faţă fiecare aruncă responsabilitatea de la unul la celălalt. Profesorii spun ca elevii indisciplinaţi nu au cei şapte ani de acasă. Părinţii spun ca profesorul trebuie sa ştie să îi facă pe elevi să respecte diciplina. Triunghiul acesta relaţional, elev - părinte - profesor, ar trebui să  funcţioneze mai bine.